指导学生分析图例的造型设计，提问：“课本里四件作品各选用什么内容？在造型上有什么特别之处？” 学生回答后，教师归纳：四件作品所选用的内容分别为两类：一是动物，二是图案纹样。以动物为内容的用夸张的手法强化它的特点。纯装饰的图案纹样，讲究的是对称的法则。 2、纸条的加工。先将白纸切成纸条，学习纸条的“曲”的加工方法： （1）卷曲：将纸条绕在圆棒上，一手握住纸卷，另一手按同方向转动圆棒，三五转之后，抽出圆棒，纸条更呈优美的卷曲状了。 （2）折曲：有直线折和曲线折两种。 这两种纸条加工法是纸条工艺最基本的加工法。 联系我时，请说是在114黄页信息网看到的，谢谢！
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